旅遊與生活・B1
在行李服務處分享經驗與計畫
在行李服務處和同伴分享遺失行李的經驗與後續計畫
轉鑰五步
先用耳朵聽整段，再看句子的鑰孔（重音羅盤指針、母音錨點、連讀弧線、雙生子著色、動詞轉輪拆解），跟讀錄音對比，拆開重練，最後換成你自己的情境開口說——收尾固定有 tú／usted 雙檔切換與一句區域註記，兩檔都說過才算走完這一課。
免費註冊後開始 登入這一課的對話
第 1 句・A 號角色
El verano pasado esperé una hora junto a la cinta y mi maleta nunca apareció.
去年夏天我在行李帶旁等了一小時，我的行李箱始終沒出現。
第 2 句・B 號角色
Yo llenaba el formulario mientras tú llamabas al hotel.
你打電話到飯店時，我正在填表單。
第 3 句・A 號角色
Al final, un empleado encontró la etiqueta con mi número de reclamo.
最後一位員工找到了寫著我的申報編號的標籤。
第 4 句・B 號角色
¿Y qué hiciste esa noche sin tu equipaje de mano?
那天晚上你沒有隨身行李怎麼辦？
第 5 句・A 號角色
Compré una camiseta cerca de la estación porque todo estaba cerrado en el barrio.
我在車站附近買了一件 T 恤，因為那一帶全關了。
第 6 句・B 號角色
La próxima vez pienso llevar una muda en la mochila, como hacías tú.
下次我打算像你以前那樣，在背包放一套換洗衣物。
第 7 句・A 號角色
También pienso fotografiar la maleta antes de facturarla.
我也打算托運前先拍一張行李箱照片。
第 8 句・B 號角色
Esa foto nos ayudó mucho cuando describimos el color al empleado.
我們向員工描述顏色時，那張照片幫了大忙。
金底粗體＝重音音節；藍點線＝母音錨點；紅色底線＝連讀；紅字＝顫音點；金底線＝雙生子；藍／紅底線＝性別配合。標記經審定後上線。