旅遊與生活・B1

在朝聖者庇護所分享經驗與計畫

在朝聖者庇護所用命令式安排床位與分享行路經驗

8 句對話約 20 分鐘朋友檔 tu 為主

轉鑰五步

1 先聽2 看鑰孔3 跟轉4 拆鑰練5 說自己的句

先用耳朵聽整段，再看句子的鑰孔（重音羅盤指針、母音錨點、連讀弧線、雙生子著色、動詞轉輪拆解），跟讀錄音對比，拆開重練，最後換成你自己的情境開口說——收尾固定有 tú／usted 雙檔切換與一句區域註記，兩檔都說過才算走完這一課。

第 1 句・A 號角色

Elige la litera de abajo y deja la mochila bajo la cama.

選下鋪，把背包放在床底下。

第 2 句・B 號角色

Sella mi credencial aquí, por favor; mañana salgo temprano.

請在這裡幫我的朝聖護照蓋章；我明天一早出發。

第 3 句・A 號角色

Guarda el sello con cuidado; sin él no cuentan la etapa.

小心收好印章；沒有它，這一段不算數。

第 4 句・B 號角色

Pon la ropa a secar en el patio y ven a cenar con nosotros.

把衣服晾在院子裡，過來和我們吃晚餐。

第 5 句・A 號角色

Cuéntanos tu ruta de hoy mientras preparamos la sopa.

我們煮湯時，說說你今天的路線吧。

第 6 句・B 號角色

Mira el mapa y marca la fuente donde llenamos las botellas.

看地圖，標出我們裝水的水源地。

第 7 句・A 號角色

Duerme temprano; la etapa de mañana tiene una subida larga.

早點睡；明天那一段有很長的上坡。

第 8 句・B 號角色

Déjame tu linterna un momento y apaga la luz grande.

借我一下你的手電筒，把大燈關掉。

金底粗體＝重音音節；藍點線＝母音錨點；紅色底線＝連讀；紅字＝顫音點；金底線＝雙生子；藍／紅底線＝性別配合。標記經審定後上線。