旅遊與生活・B1
在口試等候區協商解決方案
在口試等候區協商複習分工，用懷疑與建議觸發安排
轉鑰五步
先用耳朵聽整段，再看句子的鑰孔（重音羅盤指針、母音錨點、連讀弧線、雙生子著色、動詞轉輪拆解），跟讀錄音對比，拆開重練，最後換成你自己的情境開口說——收尾固定有 tú／usted 雙檔切換與一句區域註記，兩檔都說過才算走完這一課。
免費註冊後開始 登入這一課的對話
第 1 句・A 號角色
Te sugiero que repasemos la lista por turnos de diez minutos.
我建議我們輪流複習清單，每輪十分鐘。
第 2 句・B 號角色
Dudo que alcancemos todos los temas antes del mediodía.
我懷疑我們中午前複習得完全部主題。
第 3 句・A 號角色
Te recomiendo que empieces por el tema que más te cuesta.
我建議你從最不拿手的主題開始。
第 4 句・B 號角色
No creo que el descanso largo ayude si luego hay prisa.
我不認為休息太久有幫助，之後會趕。
第 5 句・A 號角色
Te aconsejo que marques con una cruz lo ya repasado.
我建議你把複習過的打叉標記。
第 6 句・B 號角色
Dudo que nuestro compañero llegue a tiempo para el repaso.
我懷疑我們的同伴能準時來複習。
第 7 句・A 號角色
Te sugiero que le guardes un resumen de una página.
我建議你幫他留一頁摘要。
第 8 句・B 號角色
Te recomiendo que cerremos con cinco minutos de silencio.
我建議我們以五分鐘安靜作結。
金底粗體＝重音音節；藍點線＝母音錨點；紅色底線＝連讀；紅字＝顫音點；金底線＝雙生子；藍／紅底線＝性別配合。標記經審定後上線。