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職場與專業・B1

在專案會議室表達看法與偏好

在專案會議室表達對時程的看法,用不規則虛擬式提出條件

8 句對話約 20 分鐘正式檔 usted 為主

轉鑰五步

1 先聽2 看鑰孔3 跟轉4 拆鑰練5 說自己的句

先用耳朵聽整段,再看句子的鑰孔(重音羅盤指針、母音錨點、連讀弧線、雙生子著色、動詞轉輪拆解),跟讀錄音對比,拆開重練,最後換成你自己的情境開口說——收尾固定有 tú/usted 雙檔切換與一句區域註記,兩檔都說過才算走完這一課。

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這一課的對話

第 1 句・A 號角色

Dudo que el cronograma sea viable si la primera fase se atrasa.

如果第一階段延誤,我懷疑這時程可行。

第 2 句・B 號角色

Es importante que la prioridad esté definida antes de asignar recursos.

在分配資源前先界定優先順序很重要。

第 3 句・A 號角色

Busco una solución que no vaya en contra del presupuesto aprobado.

我在找不牴觸已核准預算的解法。

第 4 句・B 號角色

Espero que el retraso dé margen para revisar la fase dos.

我希望延誤能給我們餘裕檢視第二階段。

第 5 句・A 號角色

Necesito que alguien sepa estimar tiempos con datos reales.

我需要有人能用真實資料估算時間。

第 6 句・B 號角色

Quiero que el cronograma se presente en una sola hoja visual.

我希望時程以一頁圖表呈現。

第 7 句・A 號角色

Es posible que la fase tres sea más breve de lo previsto.

第三階段有可能比預期短。

第 8 句・B 號角色

Ojalá el equipo esté de acuerdo con el orden de prioridades.

但願團隊同意優先順序的安排。

金底粗體=重音音節;藍點線=母音錨點;紅色底線=連讀;紅字=顫音點;金底線=雙生子;藍/紅底線=性別配合。標記經審定後上線。