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旅遊與生活・B2

研究計畫說明

研究計畫說明,講述資料如何被蒐集與核准

8 句對話約 20 分鐘正式檔 usted 為主

轉鑰五步

1 先聽2 看鑰孔3 跟轉4 拆鑰練5 說自己的句

先用耳朵聽整段,再看句子的鑰孔(重音羅盤指針、母音錨點、連讀弧線、雙生子著色、動詞轉輪拆解),跟讀錄音對比,拆開重練,最後換成你自己的情境開口說——收尾固定有 tú/usted 雙檔切換與一句區域註記,兩檔都說過才算走完這一課。

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這一課的對話

第 1 句・A 號角色

La hipótesis fue planteada al inicio y fue probada con dos variables.

假設在一開始提出,並用兩個變項檢驗。

第 2 句・B 號角色

La muestra fue seleccionada al azar entre cuatrocientas familias.

樣本是從四百個家庭中隨機選出的。

第 3 句・A 號角色

¿El cuestionario fue validado por expertos antes de aplicarlo?

問卷在施測前有由專家驗證嗎?

第 4 句・B 號角色

Fue validado en un estudio piloto y fue ajustado dos veces.

有,在前導研究中驗證過,還調整了兩次。

第 5 句・A 號角色

El método fue aprobado por el comité de ética en septiembre.

這個方法在九月被倫理委員會核准。

第 6 句・B 號角色

Los datos fueron recogidos por estudiantes capacitados en campo.

資料是由受過訓練的學生在田野蒐集的。

第 7 句・A 號角色

¿Las entrevistas fueron transcritas por el equipo completo?

訪談是由整個團隊轉錄的嗎?

第 8 句・B 號角色

Fueron transcritas y fueron codificadas según el protocolo del estudio.

轉錄好了,也依研究規程編碼完成。

金底粗體=重音音節;藍點線=母音錨點;紅色底線=連讀;紅字=顫音點;金底線=雙生子;藍/紅底線=性別配合。標記經審定後上線。