旅遊與生活・B2
在學術研討會場主持討論
在學術研討會場主持討論，對照規則與現場狀態
轉鑰五步
先用耳朵聽整段，再看句子的鑰孔（重音羅盤指針、母音錨點、連讀弧線、雙生子著色、動詞轉輪拆解），跟讀錄音對比，拆開重練，最後換成你自己的情境開口說——收尾固定有 tú／usted 雙檔切換與一句區域註記，兩檔都說過才算走完這一課。
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第 1 句・A 號角色
La mesa es redonda y el público está invitado a intervenir al final.
這是圓桌形式，聽眾受邀在最後發言。
第 2 句・B 號角色
El micrófono está encendido y la ronda es de tres preguntas por vez.
麥克風開著，每輪三個問題。
第 3 句・A 號角色
La pausa es a las doce y la sala está climatizada todo el día.
休息時間是十二點，場地全天有空調。
第 4 句・B 號角色
El público es internacional y está atento a la traducción simultánea.
聽眾來自各國，正專心聽同步口譯。
第 5 句・A 號角色
Si la pregunta es larga, el moderador está autorizado a resumirla.
如果問題太長，主持人有權摘要。
第 6 句・B 號角色
La mesa está completa: los cuatro ponentes son especialistas en su tema.
座談成員到齊了：四位報告人都是各自領域的專家。
第 7 句・A 號角色
El debate es abierto mientras el tiempo esté dentro del programa.
只要時間在議程內，辯論就開放進行。
第 8 句・B 號角色
Cerramos la ronda: la conclusión es clara y el público está satisfecho.
本輪結束：結論很清楚，聽眾也滿意。
金底粗體＝重音音節；藍點線＝母音錨點；紅色底線＝連讀；紅字＝顫音點；金底線＝雙生子；藍／紅底線＝性別配合。標記經審定後上線。