旅遊與生活・B2
在研究實驗室分析利弊得失
在研究實驗室分析利弊得失，用關係子句界定設備與成果
轉鑰五步
先用耳朵聽整段，再看句子的鑰孔（重音羅盤指針、母音錨點、連讀弧線、雙生子著色、動詞轉輪拆解），跟讀錄音對比，拆開重練，最後換成你自己的情境開口說——收尾固定有 tú／usted 雙檔切換與一句區域註記，兩檔都說過才算走完這一課。
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第 1 句・A 號角色
El microscopio con el cual observamos la muestra es de alta precisión.
我們用來觀察樣本的顯微鏡，精密度很高。
第 2 句・B 號角色
La probeta cuya capacidad es de cien mililitros está sobre la mesa.
容量一百毫升的那支量筒，就在桌上。
第 3 句・A 號角色
El reactivo, el cual debe guardarse en frío, llegó esta mañana.
必須冷藏保存的那種試劑，今天早上到了。
第 4 句・B 號角色
El protocolo según el cual trabajamos fue actualizado el mes pasado.
我們遵循的那套規程，上個月更新過。
第 5 句・A 號角色
La muestra de la cual extrajimos los datos pertenece a otro estudio.
我們擷取資料的那份樣本，屬於另一項研究。
第 6 句・B 號角色
El técnico cuyo turno termina a las seis dejará todo anotado.
班次到六點結束的那位技術員，會把一切記錄下來。
第 7 句・A 號角色
Las probetas en las cuales mezclamos el reactivo deben lavarse hoy.
我們混合試劑的那些量筒，今天必須清洗。
第 8 句・B 號角色
El equipo con el cual compartimos el microscopio publicará primero.
和我們共用顯微鏡的那個團隊，會先發表。
金底粗體＝重音音節；藍點線＝母音錨點；紅色底線＝連讀；紅字＝顫音點；金底線＝雙生子；藍／紅底線＝性別配合。標記經審定後上線。