旅遊與生活・C1

在博士面談室發表專題演講

在博士面談室發表演講，以文學敘事時態重述一段學術生涯

8 句對話約 20 分鐘正式檔 usted 為主

轉鑰五步

1 先聽2 看鑰孔3 跟轉4 拆鑰練5 說自己的句

先用耳朵聽整段，再看句子的鑰孔（重音羅盤指針、母音錨點、連讀弧線、雙生子著色、動詞轉輪拆解），跟讀錄音對比，拆開重練，最後換成你自己的情境開口說——收尾固定有 tú／usted 雙檔切換與一句區域註記，兩檔都說過才算走完這一課。

第 1 句・A 號角色

De joven leía sin método y subrayaba todo, porque todo me parecía igualmente importante.

年輕時我讀書沒有方法，什麼都畫線，因為一切在我看來都一樣重要。

第 2 句・B 號角色

Mientras usted leía, su maestro ordenaba fichas en silencio en el seminario contiguo.

您閱讀時，您的老師在隔壁研討室默默整理卡片。

第 3 句・A 號角色

Una tarde me prestó su cuaderno y me dijo que investigar era aprender a dudar despacio.

某天下午，他借我他的筆記本，並告訴我研究就是學會慢慢地懷疑。

第 4 句・B 號角色

Años después usted dirigía el mismo seminario y corregía cuadernos ajenos con paciencia.

多年後，您主持著同一個研討會，耐心地批改別人的筆記本。

第 5 句・A 號角色

Cuando llegaba un estudiante brillante, yo repetía aquella frase sin cambiar una palabra.

每當來了一位出色的學生，我就一字不改地重複那句話。

第 6 句・B 號角色

La vocación, vista así, es una cadena de préstamos: nadie empieza ni termina solo.

這樣看來，志業是一連串的借用：沒有人是獨自開始或結束的。

第 7 句・A 號角色

Si hoy tuviera que resumirla, diría que fue una larga conversación con ausentes.

如果今天要我總結它，我會說那是一場與缺席者漫長的對話。

第 8 句・B 號角色

Y esta sala, con sus preguntas, acaba de añadir un capítulo más a ese relato.

而這個房間和它的問題，剛剛為那段敘事又添了一章。

金底粗體＝重音音節；藍點線＝母音錨點；紅色底線＝連讀；紅字＝顫音點；金底線＝雙生子；藍／紅底線＝性別配合。標記經審定後上線。