旅遊與生活・A1
在語言教室初次見面與自介
在語言教室初次見面與自介,活用所有格與指示代名詞並對照 ser 與 estar
轉鑰五步
先用耳朵聽整段,再看句子的鑰孔(重音羅盤指針、母音錨點、連讀弧線、雙生子著色、動詞轉輪拆解),跟讀錄音對比,拆開重練,最後換成你自己的情境開口說——收尾固定有 tú/usted 雙檔切換與一句區域註記,兩檔都說過才算走完這一課。
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第 1 句・A 號角色
Hola, este es mi cuaderno y ese es el tuyo.
你好,這是我的筆記本,那是你的。
第 2 句・B 號角色
Gracias. Mi mochila está debajo de la mesa.
謝謝。我的背包在桌子下面。
第 3 句・A 號角色
¿Ese chico es tu compañero de clase?
那個男生是你的同班同學嗎?
第 4 句・B 號角色
Sí, es mi compañero y está muy contento hoy.
是的,他是我的同學,他今天很開心。
第 5 句・A 號角色
Esta profesora es de México, ¿verdad?
這位老師來自墨西哥,對吧?
第 6 句・B 號角色
Sí, y su clase está en la segunda planta.
是的,她的教室在二樓。
第 7 句・A 號角色
Mi lápiz es amarillo y el tuyo es verde.
我的鉛筆是黃色的,你的是綠色的。
第 8 句・B 號角色
Y este libro de aquí es de la biblioteca.
而這裡這本書是圖書館的。
金底粗體=重音音節;藍點線=母音錨點;紅色底線=連讀;紅字=顫音點;金底線=雙生子;藍/紅底線=性別配合。標記經審定後上線。
